Processos de Gestão da Informação para extração de indicadores de evasão discente em cursos realizados na modalidade à distância. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, [S. l.], v. 10, n. 2, 2015. Disponível em: https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/24875. Acesso em: 29 jan. 2026.