Gestão e conhecimento nas ciências sociais aplicadas: uma experiência didática relacionada ao ensino-aprendizagem da disciplina filosofia da administração. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, [S. l.], v. 10, n. 2, 2015. Disponível em: https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/26871. Acesso em: 28 jan. 2026.