Estudantes com dislexia no ensino superior e a atuação do núcleo de acessibilidade da UFRN. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, [S. l.], v. 14, n. 1, 2019. Disponível em: https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/44885. Acesso em: 29 jan. 2026.