“Interação social e metodologias de ensino: o caso do laboratório de troca de afetos - lata sob as narrativas de seus participantes através do mapa conceitual” (2014) Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 9(2). Disponível em: https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/22326 (Acesso em: 28 janeiro 2026).