“El Protagonismo De La información-documentación En cooperación Al Desarrollo: Los Recursos Educativos Abiertos En Los Procesos De E-Learning”. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia 8, no. 2 (março 29, 2014). Acesso em janeiro 29, 2026. https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/18667.