“Guided Inquiry E Construtivismo: Novos métodos De Aprendizagem E a Biblioteca Escolar”. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia 12, no. 1 (junho 21, 2017). Acesso em janeiro 29, 2026. https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/34507.