Plataformas para gestão do conhecimento: estudo de caso sobre a ativação do valor de excedentes cognitivos por meio do desenvolvimento de um contexto capacitante virtual. PBCIB [Internet]. 29º de dezembro de 2016 [citado 29º de janeiro de 2026];11(2). Disponível em: https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/31755