Acesso livre à informação científica em países em desenvolvimento: o caso dos repositórios “SABER” (Moçambique) e digital da UFMG (Brasil)

Autores

  • Ranito Zambo Waete Universidade Federal de Minas Gerais.
  • Maria Aparecida Moura Universidade Federal de Minas Gerais.
  • Manuel Valente Mangue Universidade Eduardo Mondlane (Moçambique).

Resumo

Os repositórios institucionais digitais de acesso livre têm proporcionado um forte debate na literatura especializada em publicações eletrônicas; mais focados nas questões sobre o movimento de acesso livre à informação científica. É tema, portanto, da preocupação de todos os atores da comunidade científica, nomeadamente docentes e pesquisadores, editores científicos, comunidades científicas, bibliotecas universitárias e provedores de acesso e de serviços. Descreve-se os repositórios institucionais de acesso livre à informação científica “Saber” (Moçambique) e Digital da UFMG (Brasil) que têm como principal objetivo preservar, organizar, divulgar e disseminar a produção científica das instituições de ensino superior e de pesquisa, utilizando o software livre DSpace. Palavras-chave: Repositórios Digitais. Repositórios Institucionais. Acesso Livre. Link para o texto completo (PDF) https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2012v17nesp2p195/23578

Biografia do Autor

  • Ranito Zambo Waete, Universidade Federal de Minas Gerais.
    Universidade Federal de Minas Gerais.
  • Maria Aparecida Moura, Universidade Federal de Minas Gerais.
    Universidade Federal de Minas Gerais.
  • Manuel Valente Mangue, Universidade Eduardo Mondlane (Moçambique).
    Universidade Eduardo Mondlane (Moçambique).

Publicado

2013-12-21

Edição

v. 8 n. 1 (2013)

Seção

Resumos de artigos científicos

Como Citar

Acesso livre à informação científica em países em desenvolvimento: o caso dos repositórios “SABER” (Moçambique) e digital da UFMG (Brasil). (2013). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 8(1). https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/17618