Gestão do conhecimento em repositórios digitais: perfil das instituições brasileiras

Autores

  • Luciana Souza Universidade Federal de Minas Gerais
  • Elisângela Aganette Universidade Federal de Minas Gerais

Resumo

O presente artigo busca verificar iniciativas de gestão do conhecimento realizadas por instituiçõesbrasileiras por meio do uso de repositórios digitais. Apresenta reflexões sobre a gestão doconhecimento organizacional e sobre os repositórios como ferramentas de gestão do conhecimento.Com o objetivo de verificar as instituições que estão inseridas nesse contexto, foi realizada umapesquisa de caráter quantitativo, que identificou o perfil das instituições que possuem repositóriosinstitucionais de acesso aberto para organização e divulgação do conhecimento produzido. Osresultados indicaram que as instituições que mais adotam os repositórios estão vinculadas ao poderpúblico federal e atuam na área de ensino superior. A essa conclusão pode-se atribuir o fato deincentivos proporcionados pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia paraodesenvolvimento de repositórios em Instituições de Ensino Superior para abrigar a produção científicado país. Dessa forma, compreende-se a importância dos repositórios institucionais como instrumentode gestão, preservação e disseminação do conhecimento organizacional produzido.

Palavras-chave:Gestão do conhecimento. Repositórios institucionais. Comunicação científica.Acesso à informação.

Link: https://periodicos.ufpb.br/index.php/itec/article/view/44829/27747

Biografia do Autor

  • Luciana Souza, Universidade Federal de Minas Gerais

     

     
  • Elisângela Aganette, Universidade Federal de Minas Gerais

    Doutorado em Ciências da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil(2015)
    Membro benemérito da Associação de Bibliotecários de Minas Gerais , Brasil.

Publicado

2020-06-29

Edição

v. 15 n. 2 (2020)

Seção

Resumos de artigos científicos

Como Citar

Gestão do conhecimento em repositórios digitais: perfil das instituições brasileiras. (2020). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 15(2). https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/53214