Estudo de caso: aplicabilidade em dissertações na área de ciência da informação

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Resumo

Apresenta uma análise sobre a aplicação da metodologia de estudo de caso em dissertações da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, com o objetivo de descobrir como estão sendo utilizados os “Estudos de caso” nas metodologias das dissertações no campo da “Ciência da Informação”. Foi utilizada a busca de dissertações, do ano de 2017, da Ciência da Informação, para identificar quais utilizaram o estudo de caso em sua metodologia e como foram utilizados esses estudos de caso. O recorte “Dissertações” foi necessário devido ao tempo limitado em vista do extenso universo de trabalhos que utilizam a metodologia de “Estudo de caso”. Dentre os 26 trabalhos retornados, após a leitura dos resumos, foram constatados que 23 eram direcionados para a metodologia do estudo de caso, e que, também eram direcionados a alguma área de pesquisa da Ciência da informação. Em seguida foi feita a leitura dos trabalhos selecionados e análise de acordo com os parâmetros de Yin.

 

Palavras-chave: Estudo de caso. Ciência da Informação. Metodologia científica.

 

Link: https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/25012

Biografia do Autor

  • Paulo Marcelo Carvalho Holanda, Universidade Federal de Minas Gerais

    Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Ciência da Informação, Belo Horizonte, MG, Brasil.

  • Júlia Rocha Ribeiro, Universidade Federal de Minas Gerais

    Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Ciência da Informação, Belo Horizonte, MG, Brasil.

  • Miriam Cândida de Jesus, Universidade Federal de Minas Gerais

    Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Ciência da Informação, Belo Horizonte, MG, Brasil.

Publicado

2020-12-21

Edição

v. 15 n. 4 (2020)

Seção

Resumos de artigos científicos

Como Citar

Estudo de caso: aplicabilidade em dissertações na área de ciência da informação. (2020). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 15(4). https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/56660