Estimulando a educação continuada de colaboradores em uma biblioteca universitária

o caso do projeto Biblioteca Escola

Autores

  • Gerlane Lima de Miranda Universidade de Fortaleza
  • Morgana Ramos Albuquerer Universidade de Fortaleza
  • Valeska de Sousa Gomes Universidade de Fortaleza

Resumo

O presente artigo apresenta o caso do Projeto Biblioteca Escola. Essa proposta foi implantada por uma biblioteca universitária em Fortaleza, Ceará, com o intuito de incentivar a educação continuada em sua equipe de maneira leve e prazerosa na realização de cursos a distância, ofertados gratuitamente, em plataformas educacionais na internet. Os cursos sugeridos buscam aperfeiçoar as habilidades da equipe, e assim desenvolver a competência informacional de seus colaboradores tanto para o ambiente corporativo quanto para seu crescimento pessoal. O objetivo do trabalho é debater a relevância do projeto relatando a criação, adesão e dificuldades além de ressaltar os resultados obtidos com sua implantação. Para isso, foi realizada uma pesquisa com os participantes do projeto por meio de questionário aberto, no qual foi obtida a amostra de 40 respostas. Os resultados apresentam a análise das respostas com base em quatro categorias: adesão, dificuldades encontradas, resultados obtidos e relevância do projeto. Acredita-se que a implantação de projetos como esse possa contribuir para capacitação da equipe da biblioteca, bem como permitir a interação e motivação dos colaboradores, resultando no sentimento de satisfação no trabalho e crescimento pessoal.

Palavras-chave: Biblioteca universitária, Gestão de pessoas, Autoaprendizagem, Educação continuada, Cursos massivos abertos online (MOOC)

Link: http://reviu.febab.org.br/index.php/reviu/article/view/25/23

Biografia do Autor

  • Gerlane Lima de Miranda, Universidade de Fortaleza
    Bibliotecária da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). MBA em Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento pela Universidade Estácio de Sá
  • Morgana Ramos Albuquerer, Universidade de Fortaleza
    Bibliotecária da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Ceará (UFC).
  • Valeska de Sousa Gomes, Universidade de Fortaleza
    Bibliotecária da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Especialista em Gestão Estratégica em Unidades de Informação: Bibliotecas Universitárias, Escolares e Públicas pela Faculdade de Tecnologia do Nordeste.

Publicado

2021-03-20

Edição

v. 16 n. 1 (2021)

Seção

Resumos de artigos científicos

Como Citar

Estimulando a educação continuada de colaboradores em uma biblioteca universitária: o caso do projeto Biblioteca Escola. (2021). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 16(1). https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/58404