Youtube nas bibliotecas universitárias brasileiras: quem, como e para o que é utilizado

Autores

  • Enrique Muriel-Torrado Universidade Federal de Santa Catarina
  • Márcio Gonçalves Ibmec (Rio de Janeiro)

Resumo

Apresenta o uso da mídia social YouTube como plataforma capaz de servir às atividades do profissional de ciência da informação e de biblioteconomia. Relaciona as práticas audiovisuais de bibliotecas que promovem ações e coloca em questão a importância do bibliotecário como produtor de conteúdo em ambiente digital. Os resultados da pesquisa servem como material referencial para profissionais de informação e gestores de unidades de informação que queiram investir no compartilhamento da informação em ambiente digital como forma de relacionamento com os públicos de interesse da organização em que atuam. Conclui-se que é importante planejar as ações de comunicação em plataformas de mídias sociais de forma a que o conteúdo seja relevante para os seguidores dos canais em audiovisual produzidos pelas bibliotecas universitárias brasileiras.

Palavras-chave: Bibliotecas universitárias. Serviços on-line. Mídia social. Inovação. Vídeos.

Link: http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/2994

Biografia do Autor

  • Enrique Muriel-Torrado, Universidade Federal de Santa Catarina
    Universidade Federal de Santa Catarina
  • Márcio Gonçalves, Ibmec (Rio de Janeiro)
    Ibmec (Rio de Janeiro)

Publicado

2018-06-28

Edição

v. 13 n. 1 (2018)

Seção

Resumos de artigos científicos

Como Citar

Youtube nas bibliotecas universitárias brasileiras: quem, como e para o que é utilizado. (2018). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 13(1). https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/39343