Deficientes visuais e profissionais da informação: procedimentos estratégicos e proposta ao portal lti

Autores

  • Ana Sara Pereira de Melo Sobral Universidade Federal da Bahia
  • Isa Maria Freire Universidade Federal da Paraíba

Resumo

Introdução: A inclusão social e a inserção tecnológica são ações interligadas no desenvolvimento e amparo das minorias sociais, diminuindo barreiras que impedem o acesso à informação. Objetivo: Propor ao Portal LTi a publicação de uma página com informações para pessoas deficientes visuais e/ou profissionais da informação. Metodologia: A investigação se caracteriza pelo método indiciário, as técnicas e instrumentos de coletas de dados incluíram o brauseio e uso de planilhas para registro de informações. Resultados: O estudo propôs a organização de conteúdos a página do Portal LTi DV, no Portal LTi com as seguintes categorias: Informação para deficientes; Informação para deficientes e profissionais da informação; Utilidade pública; Objetos de informação; Espaços de comunicação e Lazer. Conclusões: A pesquisa foi executada com êxito, abrindo possibilidades de criação de uma página denominada LTi DV que reúne informações sobre a temática, tendo como expectativa a constante atualização dos conteúdos, divulgação de novas comunicações, criações
e aperfeiçoamento de tecnologia assistiva, bem como o acesso a informação, para maior igualdade de oportunidades.


Palavras-chave: Deficiente visual. Fonte de informação. Método indiciário. Laboratório de Tecnologias Intelectuais (LTi).

 

Link: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/39002/pdf

Biografia do Autor

  • Ana Sara Pereira de Melo Sobral, Universidade Federal da Bahia

    Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA).

  • Isa Maria Freire, Universidade Federal da Paraíba

    Doutora em Ciência da Informação pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professora no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

Publicado

2020-12-26

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos

Como Citar

Deficientes visuais e profissionais da informação: procedimentos estratégicos e proposta ao portal lti. (2020). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 15(4). https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/56857