Interfaces digitais na educação: alucinações consentidas

Autores

  • Neusa Dias de Macedo

Palavras-chave:

Tecnologias da Informação, Educação Digital, Ambientes Virtuais de Aprendizagem

Resumo

PASSARELLI, Brasilina. Interfaces digitais na educação: alucinações consentidas. São Paulo: Escola do Futuro. USP, 2007. 198p. il. col. Acesso ao texto completo (PDF)

Publicado

2008-01-18

Edição

Seção

Recensões de livros/artigos/mídia

Como Citar

Interfaces digitais na educação: alucinações consentidas. (2008). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 2(2). https://www.pbcib.com/pbcib/article/view/7150